各党总支（分党委），党支部：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据《中国共产党支部工作条例（试行）》《中共山西省委教育工委关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（晋教工委组〔2019〕7号）=《中共山西省委教育工委关于认真开好2018年度基层党组织专题组织生活会的补充通知》（晋教工委组〔2019〕10号）有关规定和要求，结合我院巡视整改和“改革创新、奋发有为”大讨论工作实际，现就召开2018年度基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作通知如下：
一、主题要求
紧紧围绕“改革创新、奋发有为”主题，深刻把握大讨论的总体部署和重点内容，把“六个破除”“六个着力”“六个坚持”体现在组织生活会各环节，贯穿到组织生活会全过程。全面提升组织力，明确党支部职责任务，强化政治功能，严格党员教育管理监督，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当作为，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，以思想觉醒和开拓进取实现新时代长治学院改革发展再出发。
二、方法步骤
1．扎实抓好会前自学。党支部召开组织生活会和开展民主评议党员前，要指导广大党员结合本单位实际和职能职责，对相关政策、讲话、文件进行自学。重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神。学习领会习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话、视察山西重要讲话和在全国教育大会上的重要讲话精神。学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》。学习领会第26次全国高校党的建设工作会议、省委十一届六次、七次全会精神和省委大讨论的部署要求，特别是骆惠宁书记在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员会上的重要讲话精神。
2．突出重点集中学习。要结合“改革创新、奋发有为”大讨论，采取“三会一课”、支部主题党日、专题研讨等方式组织党员集中学习、相互交流。通过深化学习，准确把握党中央和省委要求，准确把握党章等规定，搞清楚党支部职责任务和合格党员标准，充分认识省委开展大讨论的重大意义、总体要求，准确把握大讨论的主要任务和方法步骤，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。对确有特殊原因不能参加集中学习的党员，党支部要采取灵活方式，充分运用信息化手段，及时提供学习材料，传达党组织相关要求。各党支部书记要围绕“改革创新、奋发有为”主题讲一次党课。
3．普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间普遍进行一次谈心谈话，谈心谈话要诚恳听取每名党员对支部工作和班子成员的意见建议，特别是本支部在大讨论“六方面问题”的具体表现，提出解决问题的举措。对于出差、出国（境）的党员，可通过电话、邮件等方式征求意见；对于行动不便的党员，要主动上门听取意见。要注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。对流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员，以及受到纪律处分或者组织处置的党员等，党支部委员特别是支部书记要重点谈，表达组织关怀，做好心理辅导，针对思想实际给予帮助和引导。
4．述职评议查摆问题。以党员大会形式召开组织生活会，并组织开展民主评议党员。党支部书记代表支部委员会向党员大会述职，同时报告上一年度整改措施落实情况。党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。党支部委员会要按照大讨论要求，坚持问题导向、目标导向、实效导向，从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、坚持“三会一课”、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风、聚焦“六个破除”等方面，深入查找问题、找差距、补不足，进一步增强改革决不能落后的理念和勇于担当作为的自觉。党员要从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，查找“六方面问题”在本人思想和工作中的具体表现，增强改革开放再出发的责任感紧迫感。
5．开展批评和自我批评。采取个人自评、党员互评的方法，严肃认真开展批评和自我批评。教职工党员要紧密结合思想观念、教学科研、管理服务、人才培养、学科建设等本职工作中“六个破除”方面的问题开展批评和自我批评，学生党员要紧密联系学习生活中的思想观念和模范带头作用发挥、入党前后的思想和现实表现对比、在关键时刻和急难险重面前的表现等方面问题开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，做到见人见事见思想，结合大讨论主题找差距、定措施、明整改，不说空话套话，不搞一团和气。党员领导干部参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。要邀请基层“两代表一委员”和服务对象等参加，听取意见建议，自觉接受监督。
6．客观公正作出评定。党支部委员会或党员大会根据民主测评情况，综合党员日常表现，实事求是地对每名党员提出评定意见，不搞好人主义，不搞平衡照顾。评定为“优秀”的党员比例一般不超过三分之一。对党员的评定意见要向本人反馈，对评定为“优秀”的党员要予以表扬褒奖，上级党组织开展党内表彰一般应从中遴选；对评定为“基本合格”的党员，要进行教育帮扶；对评定为“不合格”的党员，要按规定程序作出相应组织处置。预备党员参加民主评议，但不评定等次。
7．言出必行抓实整改。根据查摆出的问题和党员群众的意见建议，党支部委员会要制定整改措施，党员要做出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去，落在具体实事上，实打实，可操作，定一条、做一条、兑现一条，不放空炮，不搞大而全。整改措施要向党员群众公开，向上级党组织报备，接受各方面监督。
三、组织指导
学院党委要派人列席指导，切实保证质量。党委组织部门要采取抽查、调研等方式，沉到一线加强指导，深入党员群众了解实际效果，防止和纠正形式主义。
组织生活会和民主评议党员在3月30前完成。各党总支（分党委）于3月30日前，向党委组织部报送所属党支部召开组织生活会和民主评议党员工作情况报告、《民主评议党员登记表》（一式两份），并将《党支部书记讲党课登记表》电子版发送至组织部czxyzzb@126.com邮箱。
附件：1.《民主评议党员测评表》（模板）
2.《民主评议党员登记表》
3.《党支部书记讲党课登记表》
中共长治学院委员会
2019年3月18日
